Estudou-se o efeito de uma estratégia didática fundamentada no Modelo Andragógico de Ensino de Knowles em mulheres que participaram de programa sobre planejamento familiar em relaçäo ao nível de conhecimento assimilado e à opiniäo pessoal das clientes. Comparou-se um grupo controle com um experim...
Trata-se de uma pesquisa qualitativa, tipo estudo multi-casos, cujo objeto é o discurso de mulheres - enfermeiras e clientes - no contexto de grupos educativos de planejamento familiar. Tais grupos acontecem em unidades da rede básica de saúde, ligadas à Secretaria Municipal do Rio de Janeiro, locali...
O estudo teve como objetivo verificar o efeito da utilizaçäo de estratégia didática, fundamentada no modelo andragógico de ensino de Knowles (educaçäo de adultos), em programa educativo sobre planejamento familiar, em relaçäo ao nível de conhecimento assimilado e à opiniäo pessoal das cliente...
Foi elaborado um jogo educativo sobre planejamento familiar para ser aplicado às puérperas por ocasiäo da alta hospitalar. O jogo visa dar oportunidade para a discussäo de conceitos e reforçar a aprendizagem sobre o assunto, além de efetuar a correçäo de conceitos incorretos, sabendo respeitar as...
Esta investigaçäo abrangeu 181 estudantes da 3ª série do 2§ grau da rede oficial de ensino do Município de Säo Paulo. Verificou-se que o livro foi a fonte de conhecimento sobre sexualidade mais procurado pelos estudantes fora do âmbito escolar, seguido pelo amigo, pelo professor. Foram identifica...
Este estudo foi realizado com mulheres atendidas nas unidades básicas de saúde de um Município da Regiäo Metropolitana de Säo Paulo, com os objetivos de verificar quais os meios de comunicaçäo de massa aos quais tinham acesso, segundo sua inserçäo nas diferentes classes sociais que conformam a s...
